Ze ondersteunt schoolleiders en managementteams bij het ontwikkelen van beleid dat de Montessori-principes weerspiegelt en tegelijkertijd voldoet aan de normen van inspectie-instanties en overheidsvoorschriften. Door een diepgaand begrip van Montessori-onderwijs te combineren met inzicht in externe verwachtingen, helpt ze de kloof tussen visie en naleving te overbruggen. Ze begeleidt teams bij het creëren van kaders die duidelijkheid bieden en tegelijkertijd ruimte laten voor individuele verschillen. Op deze manier wordt beleidsvorming een levend document – ​​gebaseerd op waarden, afgestemd op regelgeving en ontworpen om zowel leerkrachten als kinderen te ondersteunen bij authentiek en doelgericht leren.